Oferecer aos psicólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, assistentes sociais e professores com licenciatura plena, complementação à sua formação inicial, face às crescentes dificuldades de aprendizagem encontradas nas escolas, tanto públicas quanto particulares, e outras instituições que estão envolvidas com os processos de ensino aprendizagem, relacionando os aspectos neurológicos.
Formar especialistas para atuar nos enfoques clínico e institucional com base no enfoque neurológico do processo de aprendizagem
Favorecer a pesquisas na área, com perspectiva ética e reflexiva pautada na fundamentação científica promovendo uma atuação que favoreça o bem estar da sociedade como um todo.

Pedagogos, psicólogos, fonoaudiólogos, Terapeutas Ocupacionais, Assistentes Sociais e Professores com Licenciatura Plena.